Blog d'information des parents d'élèves FCPE du collège Manuel Azaña de Montauban
Conseil Local des Parents d'Élèves du Collège Manuel Azaña
COMPTE RENDU du Conseil de la classe : 403
du 9 /12 / 2010
Collège Manuel AZANA
CONSEIL DE CLASSE DU 1er TRIMESTRE Présidé par Mr SOULA
Professeurs présents :
M Petit Jean (Physique), M Ballesio (Techno), Mme Fauroux (EPS), Mme Sapim (SVT), M Thomasson (Arts plastiques), Mme Dowling(Français), Mme Roux (Hist. Géo), Mme Pelisssier (Anglais), M Blanc (Math), M Cavagne (Espagnol)
Élèves délégués présents :
Nathan Conzimu et Amélie Grimal
Parents délégués présents :
Talou Sébastien et Albouy Guillaume
Absent :
M Tourne (Musique)
REMARQUES D’ORDRE GENERAL FORMULEES SUR LA CLASSE PAR LES PROFESSEURS :
La classe est partagée : beaucoup d’élèves en difficultés, beaucoup avec de bons résultats. Bon esprit et bonne ambiance entre les élèves mais la classe reste dans l’ensemble dissipée. Certains professeurs semblent plus chahutés que d'autres. Certains professeurs notent une amélioration en fin de trimestre.
Monsieur Soula souligne le besoin qu’a l’équipe éducative de trouver un relais auprès des parents lorsque des mesures sont nécessaires concernant un enfant.
INTERVENTION DES DELEGUES DE CLASSE :
Les élèves trouvent qu’il y a une bonne ambiance entre eux. Ils soulignent un problème de cantine le mardi : le délai est trop court pour déjeuner.
La piscine n'est pas très appréciée.
INTERVENTION DES PARENTS DELEGUES :
Il y a eu peu de retours sur le questionnaire diffusé avant le conseil de classe : seulement 6 réponses. Parmi les réponses deux éléments se dégagent :
- le temps pour déjeuner le mardi est insuffisant,
- la classe est parfois dissipée ce qui nuit à la qualité du travail.
Remarque : certains parents ont formulé des requêtes ne concernant pas la classe mais le collège et son fonctionnement, les parents délégués feront remonter ces sujets auprès des instances adéquates.
LE CONSEIL DE CLASSE A DECERNE :
FELICITATIONS : 2
COMPLIMENTS : 1
ENCOURAGEMENTS : 4
AVERTISSEMENTS : 3 travail, 5 travail et comportement